据调查发现，国内幼儿园设计和国外幼儿园在设计上有一定的不同，主要是因为设计者的思维方式、文化背景、观念等不同，以及在项目设计上的表达手法不同。下面用两个国内外幼儿园设计案例来和大家分析一下，国内外幼儿园设计的具体区别:鸿腾亚太设计公司设计将国际化与本土化相结合，量身打造儿童空间，通过对比，不难看出国际化与国内化设计在色彩运用、空间利用上存在的差异，国际化设计更好的把空间留给老师与孩子，简单而不失简约。
该项目是巴西第一个以独家教育为基础开发的、专为零至3岁儿童设计的托儿所。项目重点是纳入这一计划的具体情况，寻求充分的创造性解决方案。首先要设想出一个抽象的空间，脱离普通托儿所的设计套，充满童趣，能够满足托儿所涉及的多种功能需求。
在空间表现手法上，国内幼儿园建筑的室内设计虽然注重幼儿生理的特点，室内家具对幼儿的尺度，安全性等细部处理也有较细的处理。但内部装饰过于平面化，内部空间的形状单调而缺乏变化，空间分割比较单一，缺乏整体性。室内家具也仅仅限于平面上的变化。国外幼儿园的室内设计则更加的完善，通常室内的表现能够和建筑一体化，从天花板到地面充满趣味和整体性，室内设计和建筑有着很强的统一性，室内空间有较高的层次性。
在色彩运用上，国内幼儿园的室内相对比较单调，大部分幼儿园都用墙体彩绘的方式作为标识，都期望色彩这种最直接也是幼儿园最容易感受到的元素，也能够成为最吸引幼儿的装饰。国外在色彩上偏向于使用鲜明的色彩来为这个建筑点缀和增添少许的亮点，或者使用纯木、植物等自然的东西来装扮幼儿园。
在空间功能上，国内幼儿园的建筑室内更注意以单位为主的幼儿园活动室的空间，幼儿基本的活动都在这个教育单元内部。相对于国外的幼儿园室内教育，他们所强调的重点空间则在于幼儿的社会交往空间和共享空间。
从区别分析，国内的幼儿园室内设计空间区分明确，多由不同功能的房间组成，而国外则多由室内外相互渗透，幼儿园室内设计整体性更强。所以国内设计师要取长补短，让国内幼儿园设计更加完善。
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